Monographien und Buchbeiträge

• Nock, L., Hendlmeier, I. & Meuer, P. (2026). Digitalisierung in der Altenhilfe. In: Kutscher, N. et al. (Hrsg.), Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung (2. Auflage). Weinheim & München: Beltz (im Erscheinen).
• Cichon, I. & Nock, L. (2025). Interprofessionalität im Gesundheitswesen als soziale Innovation – Systemwandel durch Bildung, Netzwerke und institutionelle Förderung. In: Walkenhorst, U. & Fischer, M. (Hrsg.), Interprofessionelle Bildung für die Gesundheitsversorgung (S. 293-300). Berlin: Springer.
• Nock, L. & Cichon, I. (2022). Interprofessional teaching and learning in Germany – the “Operation Team” support program. In: Tewes, R. & Matzke, C. (Ed.), Innovative Staff Development in Healthcare (S. 213-220). Cham: Springer Nature.
• Straub, C., Bode, S., Nock, L. & Cichon, I. (2022). Interprofessional Training Wards: Transcending boundaries – learning and working together. In: Tewes, R. (Ed.), Innovative Staff Development in Healthcare (S. 199-212). Cham: Springer Nature.
• Nock, S. & Nock, L. (2021). Beziehungsaufbau und soziale Kompetenz. In: Soultanian, N. (Hrsg.), Methoden in der Frühpädagogik. Grundwissen und praktische Umsetzung nach Bildungsbereichen (S. 99-125). Stuttgart: Kohlhammer.
• Nock, L. & Hölz, M. (2021). Interprofessionelle Zusammenarbeit: Warum eigentlich nicht? In: Klapper, B. & Cichon, I. (Hrgs.), Neustart! Für die Zukunft unseres Gesundheitswesens (S. 455-460). Berlin: Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft (MWV).
• Straub, C., Bode, S., Nock, L. & Cichon, I. (2021). Interprofessionelle Ausbildungsstationen: Grenzen überwinden – Zusammen lernen und arbeiten. In: Tewes, R. & Matzke, C. (Hrsg.), Innovative Personalentwicklung im In- und Ausland (S. 272-284). Für Einrichtungen im Gesundheitswesen. Berlin: Springer.
• Nock, L., Hielscher, V. & Kirchen-Peters, S. (2020). Digitalisierung in der Altenhilfe. In: Kutscher, N. et al. (Hrsg.), Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung (S. 518-528). Weinheim & München: Beltz.
• Nock, L. (2018). Vom Wünschenswerten zum Notwendigen? Professionelles Handeln im Jugendamt zwischen Ökonomisierung und Aktivierung. Berlin: LIT Verlag.
• Hielscher, V., Nock, L. & Kirchen-Peters, S. (2015). Technikeinsatz in der Altenpflege. Potenziale und Probleme in empirischer Perspektive. Berlin: Nomos.
• Hielscher, V., Nock, L., Kirchen-Peters, S. & Blass, K. (2013). Zwischen Kosten, Zeit und Anspruch. Das alltägliche Dilemma sozialer Dienstleistungsarbeit. Wiesbaden: Springer VS.
• Nock, L. (2008). Das Krankheitsbild der Zwangsstörung aus Sicht der Klinischen Sozialarbeit. Berlin: Logos.

Artikel in Zeitschriften und Publikationsreihen

• Rödl, K. & Nock, L. (2021). Interprofessionelle Fortbildung im Rettungsdienst. In: ELSEVIER EMERGENCY, Fachmagazin für Rettungsdienst und Notfallmedizin, 6/2021.
• Soultanian, N., Wolf, B. & Nock, L. (2017). Beobachtungspraxis in Kindertagesstätten auf dem Prüfstand. Erkenntnisse aus Baden-Württemberg. In: TPS Zeitschrift für Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, 8/2017, S. 44-47.
• Hielscher, V., Kirchen-Peters, S. & Nock, L. (2017). Pflege in den eigenen vier Wänden: Zeitaufwand und Kosten. Pflegebedürftige und ihre Angehörigen geben Auskunft. In: Study der Hans-Böckler-Stiftung Nr. 363, Juni 2017. Düsseldorf: Hans-Böckler-Stiftung.
• Nock, L. (2016). Interprofessional teaching and learning in the health care professions. In: GMS J Med Educ. 2016;33(2):Doc16. DOI: 10.3205/zma001015, URN: urn:nbn:de:0183-zma0010152
• Hielscher, V., Nock, L. & Kirchen-Peters, S. (2016). Technikvermittlung als Anforderung in der Dienstleistungsinteraktion. Empirische Befunde zum Technikeinsatz in der Altenpflege. In: ARBEIT. Zeitschrift für Arbeitsforschung, Arbeitsgestaltung und Arbeitspolitik. Band 25, Heft 1-2, S. 3-19.
• Kirchen-Peters, S. & Nock, L. (2016). Pflegestützpunkte in Deutschland. Ergebnisse einer Evaluationsstudie. In: Nachrichtendienst des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge (NDV) - Fachbeiträge, Nr. 09/2016, S. 390-396.
• Kirchen-Peters, S. & Nock, L., Baumeister, P. & Mickley, B. (2016). Pflegestützpunkte in Deutschland. Die Sicht der Mitarbeitenden – Der Rechtliche Rahmen – Die Politische Intention. In: WISO-Diskurs 07/2016.
• Nock, L., Kirchen-Peters, S. (2016). Demenznetzwerke in Rheinland-Pfalz. Studie im Auftrag der Landeszentrale für Gesundheitsförderung in Rheinland-Pfalz e.V. In: iso-Report Nr. 4, September 2016.
• Soultanian, N. & Nock, L. (2014). Kindliche Mehrsprachigkeit: russlanddeutsche Familien und ihre Sprachpraktiken. In: Deutsche Sprache. Zeitschrift für Theorie, Praxis und Dokumentation, 03/2014, S. 238-260.
• Nock, L. & Kirchen-Peters, S. (2014). Zwei Förderprogramme und ihre Wirksamkeit – Evaluationsergebnisse zu den Programmen ‚Internationales Hospitationsprogramm Pflege und Gesundheit‘ und ‚Internationales Studien- und Fortbildungsprogramms Demenz‘ der Robert Bosch Stiftung. In: Transferplus Nr. 9, November 2014, S. 22-27.
• Hielscher, V. & Nock, L. (2014). Perspektiven des Ehrenamtes im Zivil- und Katastrophenschutz. Metaanalyse und Handlungsempfehlungen. In: iso-Report Nr. 3, November 2014.
• Nock, L. & Kirchen-Peters, S. (2014). Evaluation der Programme „Internationales Hospitationsprogramm Pflege und Gesundheit“ und „Internationales Studien- und Fortbildungsprogramm Demenz“. In: iso-Report Nr. 2, September 2014.
• Nock, L., Hielscher, V. & Kirchen-Peters, S. (2013). Dienstleistungsarbeit unter Druck: Der Fall Krankenhauspflege. Arbeitspapier 296. Düsseldorf: Hans Böckler Stiftung.
• Nock, L., Kirchen-Peters, S. & Hielscher, V. (2013). Pflege zwischen Anspruch und Marktdruck. Ein Branchenvergleich. In: Dr. med. Mabuse 201, Januar/Februar 2013, S. 72-74.
• Budischewski, K. & Nock, L. (2011). 25 Jahre portatives Verhalten als Problem der modernen Psychologie – Status quo. In: Psychologische Rundschau, 62 (3), S. 144-146.

Working Paper, Handlungshilfen, Expertisen

• Nock, L. (2020). Interprofessionelles Lehren und Lernen in Deutschland. Entwicklung und Perspektiven. Stuttgart: Robert Bosch Stiftung.
• Nock, L. (2018). Interprofessionelle Ausbildungsstationen. Ein Praxisleitfaden. Stuttgart: Robert Bosch Stiftung.
• Nock, L. (2016). Handlungshilfe zur Entwicklung von interprofessionellen Lehrveranstaltungen. Stuttgart: Robert Bosch Stiftung.
• Cichon, I. & Nock, L. (2015). Förderprogramm „Operation Team“ der Robert Bosch Stiftung. Interprofessionelles Lehren und Lernen in den Gesundheitsberufen. Abstract. AG BFN-Forum „Entwicklungen und Perspektiven in den Gesundheitsberufen“. Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 15.-16. Oktober 2015.
• Nock, L, Krlev, G. & Mildenberger, G. (2013). Soziale Innovation in den Spitzenverbänden der Freien Wohlfahrtspflege - Strukturen, Prozesse und Zukunftsperspektiven. Berlin: BAGFW.
• Krlev, G., Nock, L. & Mildenberger, G. (2013). Nueva - Austria. Theoretically informed case study. Fallstudie im Rahmen des FP7-Projekts Social Platform on Innovative Social Services (InnoServ).
• Krlev, G., Nock, L. & Mildenberger, G. (2013). Eltern AG - Germany. Theoretically informed case study. Fallstudie im Rahmen des FP7-Projekts Social Platform on Innovative Social Services (InnoServ).
• Crepaldi, C., De Rosa, E., Pesce, F., Nock, L. u.a. (2012). Literature review on innovation in social services in europe (sectors of health, education and welfare services). Report im Rahmen des FP7-Projekts Social Platform on Innovative Social Services (InnoServ).
• Karacay, K., Kronenthaler, A., Devecioglu, Z., Akgöbek, S., Nock, L., Budischewski, K., Eissler, M. & Wernz, F. (2012). Stellenwert der interkulturellen Kompetenz bei der hausärztlichen Versorgung von Menschen mit türkischem Migrationshintergrund bei psychischen Beschwerden (Poster). Dokumentation zum 1. Tag der Versorgungsforschung an der Medizinischen Fakultät Tübingen.
• Hielscher, V., Blass, K., Kirchen-Peters, S. & Nock, L. (2011). Dienstleistungsarbeit zwischen Ökonomisierung und Aktivierung. Neue Herausforderungen an Arbeitsgestaltung und Arbeitspolitik. Kurzergebnisse für die Praxis mit Kurzresümees zum Allgemeinen Sozialen Dienst, zur ambulanten und stationären Altenpflege und zur Arbeit in Kindertageseinrichtungen. Düsseldorf: Hans-Böckler-Stiftung.

Vorträge, Tagungs- und Kongressbeiträge

• Nock, L. (2024). Digitalisierung in der Altenhilfe. Potenziale und Probleme in empirischer Perspektive. Vortrag am Fachbereich Arbeit und Soziales der Stadt Mannheim im Rahmen der Vortragsreihe „Soziale Teilhabe in Mannheim – Möglichkeiten und Herausforderungen“. 18.09.2024, Mannheim.
• Nock, L. (2020). Erfolgsmomente und Roadblocks im Arbeitsalltag - Was haben interprofessionelle Zusammenarbeit und Labskaus gemeinsam? Vortrag im Rahmen der Jahrestagung der Gesellschaft für interprofessionelle Gesundheitsversorgung (IP-Health) e.V. 05.09.2020, Berlin.
• Nock, L. (2019). Belastung und Belastungsgrenzen – wie kann Überlastung in der Pflegeberatung gemessen und bewältigt werden? Workshop im Rahmen des „Ersten Pflegeberatungsforums“, veranstaltet vom Ministerium für Soziales, Gesundheit, Frauen und Familie (Saarland) und dem Kuratorium Deutsche Altershilfe (KDA), gefördert durch das Bundesministerium für Gesundheit. Gesundheitskongress Salut! DaSein gestalten. 11.-12.04.2019, Saarbrücken.
• Nock, L. (2018). Interprofessionelles Lehren und Lernen im Gesundheitswesen zur Überwindung von Barrieren zwischen Berufen und Institutionen. Vortrag im Rahmen des Dritten Basis-Workshops „Welche Schnittstellen-Probleme verhindern die Erbringung einer sektorenübergreifenden gesundheitlichen und pflegerischen Versorgung und welche Lösungsansätze gibt es?“ der Südwestfalen Agentur und der Brancheninitiative Gesundheitswirtschaft Südwestfalen e.V. im Kontext der REGIONALE 2025. 21.03.2018, Siegen.
• Nock, L. (2017). Interprofessionalität in der Lehre: Hintergründe und Herausforderungen aus empirischer Perspektive. Vortrag und Workshop im Rahmen des 12. Praxisanleitertags des Universitätsklinikums Tübingen „Veränderte Ausbildungssituationen im Gesundheitswesen - der Weg zum interprofessionellen Lernen?!“. Universitätsklinikum Tübingen, 12.10.2017, Tübingen.
• Soultanian, N. & Nock, L. (2017). Erzählkompetenz. Posterpräsentation im Rahmen der Jahrestagung „Kinder und Kindheiten. Frühpädagogische Perspektiven“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Kommission Pädagogik der frühen Kindheit. Universität Hildesheim, 09.-11.03.2017, Hildesheim.
• Nock, L. (2016). Psychische Gesundheit in der Arbeitswelt. Instrumente für die betriebliche Praxis. Workshop im Rahmen des 6. Symposiums Betriebliches Gesundheitsmanagement – „Psychische Gesundheit. Ein wertvolles Gut im Unternehmen.“ 28. April 2016, Neunkirchen.
• Nock, L. (2015). Interprofessionelles Lehren und Lernen in den Gesundheitsberufen. Vortrag im Rahmen des AG BFN-Forums „Entwicklungen und Perspektiven in den Gesundheitsberufen“. Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 15.-16. Oktober 2015, Münster.
• Wolf, B., Soultanian, N. & Nock, L. (2015). Wie integriere ich Beobachtung im KITA-Alltag? Partizipative Studie zu Verfahren, Umsetzung und Optimierung von Beobachtungspraxis in Kindertageseinrichtungen Baden-Württembergs. Vortrag im Rahmen des 2. Forschungstags „Wissenschaft trifft Praxis“ des Hochschulnetzwerks Bildung und Erziehung in der Kindheit Baden-Württemberg. 21.11.15, Stuttgart.
• Nock, L. (2014). Effekte des Einsatzes von Hebe- und Tragehilfen sowie von Personenortungssystemen auf die Arbeit von Pflegekräften. Vortrag im Rahmen des Expertenworkshops „Empirische Befunde zu den Effekten des Technikeinsatzes auf die Arbeit von Pflegekräften“ der Hans-Böckler-Stiftung, 30.09.14, Düsseldorf.
• Nock, L. (2014). Metaanalyse und Handlungsempfehlungen zum Ehrenamt im Zivil- und Katastrophenschutz. Vortrag im Rahmen der 3. Sitzung der länderoffenen Arbeitsgruppe „Auswirkungen des Demographischen Wandels auf den Bevölkerungsschutz“ beim Bundesinnenministerium, Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe (BBK), 28.08.14, Bonn.
• Nock, L. (2014). Zwei Förderprogramme und ihre Wirksamkeit – Evaluationsergebnisse zu den Programmen ‚Internationales Hospitationsprogramm Pflege und Gesundheit‘ und ‚Internationales Studien- und Fortbildungsprogramms Demenz‘ der Robert Bosch Stiftung. Vortrag im Rahmen des Symposiums „Hinterm Horizont geht’s weiter: erlebt – erfahren – weitergegeben“ in der Repräsentanz der Robert Bosch Stiftung, 12.06.14, Berlin.
• Nock, L. (2014). Reflexivität und Kreativität als Kompetenz – Innovationsfähigkeit im Kontext alternder Gesellschaften. Teilprojekt des iso-Institutes. Zwischenergebnisse. Vortrag im Rahmen der Förderschwerpunkttagung „Innovationsfähigkeit im demografischen Wandel“ des BMBF an der RWTH Aachen, 07.05.14, Aachen.
• Nock, L. (2013). Die Arbeit des ASD zwischen Ökonomisierung und Aktivierung. Vortrag im Rahmen der Vortragsreihe „(Weiter-)Entwicklung der Jugendhilfe: Gute Arbeit für AdressatInnen & Fachkräfte?“ an der Universität Bielefeld, 11.06.13, Bielefeld.
• Nock, L. (2012). Wohlfahrtspflege im Kontext sozialer Innovationen: Motor gesellschaftlicher Entwicklung oder Katalysator sozialpolitischer Entscheidungen? Vortrag im Rahmen der konstituierenden Sitzung des Beirats der Bundesarbeitsgemeinschaft der Freien Wohlfahrtspflege (BAGFW) zum Projekt „Die deutsche Wohlfahrtspflege im Kontext sozialer Innovationen“, 04.12.12, Berlin.
• Nock, L. (2009). Soziale Arbeit und Forschung – Ein Praxisbeispiel. Vortrag am Tag der offenen Tür der SRH Hochschule Heidelberg, 21.06.09, Heidelberg.
• Nock, L. (2009). Vorstellung & Diskussion der Expertise zur Arbeit der Jugendpflege der Stadt Heppenheim – insbesondere zum Bedarf an aufsuchender Sozialarbeit (Streetwork). Vortrag im Rahmen einer öffentlichen Sitzung des Familienarbeitskreises Heppenheim, 18.03.09, Heppenheim.
• Albert, M., Bude, M. & Nock, L. (2008). Vorstellung der Expertise zur Arbeit der Jugendpflege der Stadt Heppenheim – insbesondere zum Bedarf an aufsuchender Sozialarbeit (Streetwork). Vortrag im Rahmen einer außerordentlichen Sitzung des Magistrats Heppenheims, 10.11.08, Heppenheim.

Forschungsberichte

• Nock, L. (2019). Impact Analyse des Förderprogramms „Operation Team“. Forschungsbericht. Stuttgart: Robert Bosch Stiftung.
• Hielscher, V., Kirchen-Peters, S. & Nock, L. (2017). Private Ressourcen und Bedarfe zur Bewältigung von Pflegebedürftigkeit. Forschungsbericht. Hans-Böckler-Stiftung.
• Nock, L., Kirchen-Peters, S. & Ischebeck, M. (2016). Studie zur Situation von Demenznetzwerken in Rheinland-Pfalz. Forschungsbericht. Sozialministerium Rheinland-Pfalz.
• Nock, L. (2016). Evaluation des Förderprogramms „Operation Team – Interprofessionelles Lernen in den Gesundheitsberufen“. Forschungsbericht. Robert Bosch Stiftung.
• Hielscher, V., Nock, L. & Kirchen-Peters, S. (2015). Technikeinsatz in der Altenpflege. Forschungsbericht. Hans-Böckler-Stiftung.
• Kirchen-Peters, S. & Nock, L. (2015). Pflegestützpunkte in Deutschland aus Sicht der Mitarbeitenden. Forschungsbericht. Friedrich-Ebert-Stiftung.
• Hielscher, V. & Nock, L. (2014). Analytische Auswertung von Untersuchungen zum Ehrenamt des Zivil- und Katastrophenschutzes sowie Entwicklung von Handlungsempfehlungen. Forschungsbericht. Bundesministerium des Inneren.
• Nock, L. & Kirchen-Peters, S. (2014). Evaluation der Programme „Internationales Hospitationsprogramm Pflege und Gesundheit“ und „Internationales Studien- und Fortbildungsprogramm Demenz“. Forschungsbericht. Robert Bosch Stiftung.
• Nock, L., Hielscher, V. & Kirchen-Peters, S. (2012). Dienstleistungsarbeit zwischen Ökonomisierung und Aktivierung. Neue Herausforderungen an Arbeitsgestaltung und Arbeitspolitik. Zusatzbefragung von Pflegepersonal in Allgemeinkrankenhäusern. Forschungsbericht. Hans-Böckler-Stiftung.
• Hielscher, V., Nock, L., Kirchen-Peters, S. & Blass, K. (2012). Dienstleistungsarbeit zwischen Ökonomisierung und Aktivierung. Neue Herausforderungen an Arbeitsgestaltung und Arbeitspolitik. Forschungsbericht. Hans-Böckler-Stiftung.
• Albert, M., Bude, M. & Nock, L. (2008). Expertise zur Arbeit der Jugendpflege der Stadt Heppenheim – insbesondere zum Bedarf an aufsuchender Sozialarbeit (Streetwork). Forschungsbericht. Magistrat Heppenheim.